KREATIVES UND SCHÖPFERISCHES GESTALTEN MIT KINDERN – TEIL II
Regelmäßig verbringe ich Zeit mit Kindergruppen im Grundschulalter, um mit ihnen ihren innewohnenden Schatz an Ansichten, Betrachtungsweisen und Erklärungen der Welt aufzuspüren, hervorzuholen und ernsthaft wahrgenommen sich entwickeln zu lassen. Denn es liegt an uns, wie eine Begegnung mit Kindern verläuft. Mein persönlicher Ansatz ist, sie immer witzig und kreativ zu erwarten. Hier sehen wir weitere pfiffige Resultate dieses gemeinsamen Schaffens:
Denn das ist erwartbarer mit Kindern, als die Hoffnung erfüllt zu sehen, mit dieser Einstellung Begegnungen mit Erwachsenen verlaufen zu lassen. Kinder haben die besondere Gabe, die Welt mit einer Mischung aus Logik, Phantasie und völliger Unbekümmertheit zu betrachten – und genau daraus entstehen oft die lustigsten Situationen und kreativsten Betrachtungsweisen, die wir uns als Erwachsene wünschen sollten.
